В статье рассказывается о двух типах учителей: одних, которые стараются очаровать аудиторию, и других, которые делают так, чтобы каждый присутствующий уверился, что важен и нужен. Автор убежден, что второй тип учителей более эффективен, но их крайне мало. В конце статьи автор дает намек на свой новый проект.